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Data de Notificação: 04/04/2025
Editora: Springer
Revista: Journal für Mathematik-Didaktik
Link: https://link.springer.com/journal/13138/updates/27082950
Detalhes:
Theoretische Fundierungen, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis (English version below) Gastherausgeber Prof. Dr. Karin Binder, Ludwig-Maximilians-Universität München, Deutschland Prof. Dr. Andreas Eichler, Universität Kassel, Deutschland Prof. Dr. Laura Martignon, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Deutschland